درس لبناء مفهوم الضرب بالجمع
غلاف منهجي وتعليمي للدرس:
أسس رياضية مركزية في الدرس :
1. الضرب أكبر من كل واحد من العاملين (العوامل هي أعداد طبيعية).
- عملية الضرب هي عملية جمع متكرر لمجموعات متساوية.
أهداف الدرس:
1. أن يمثل الطالب عملية الضرب بواسطة جمع متكرر
2. أن يمثل الطالب تمرين ضرب بواسطة الرسم.
3. أن يتعرف الطالب على مركبات جملة الضرب.
معرفة وخلفية مسبقة :
1- مفهوم عملية الجمع.
2-
يندرج الدرس في التسلسل التعليمي التالي:
تمثيل عملية الضرب بأدوات محسوسة.
|
تمثيل عملية الضرب كجمع متكرر.
|
تمثيل تمرين ضرب بواسطة الرسم وبواسطة تمرين جمع.
|
تمثيل الضرب بواسطة مستطيلات.
|
مفهوم قانون التبادل في عملية الضرب .
|
الوقت المخصص للدرس: 45 دقيقة.
أدوات للدرس:لعبة " من 3 بطاقات ينتج مستطيل".
المزيد من نماذج دروس المستوى الثاني في الرياضيات
المزيد من دروس المستوى الثاني باقي المواد
إرسال تعليق
السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.