نموذج رسالة تحفير لولوج مركز تكوين المفتشين
النموذج الاول |
نموذج لرسالة تحفيزية النموذج الثاني
البلدة في : ...........................من الأستاذ : ....................................
الإطار : ....................................
رقم التأجير: ....................................
ر.ب.و : ....................................
مادة التدريس:..................................
إلى السيد مدير مركز تكوين مفتشي التعليم – الرباط –
الموضوع : رسالة تحفيزية لولوج مركز تكوين مفتشي التعليم.
سلام تام بوجود مولانا الإمام
وبعد يشرفني، سيادة المدير المحترم،أن أتقدم بترشيحي هذا لولوج مركز تكوين مفتشي التعليم،مسلك تكوين المفتشين التربويين للتعليم ...........(ابتدائي/ثا.إع/ثا.ت) من الدرجة الأولى دورة 2013 ،طبقا للمذكرة رقم ....الصادرة في ...............
إن ترشيحي هذا نابع من قناعتي واهتمامي بالمجال التربوي وكذا المكتسبات العلمية التي راكمتها خلال مشواري:المهني :......عدد سنوات الخدمة الفعلية في التدريس و الدراسي: ....المستوى الدراسي.....
التكويني: ........مواضيع التكوينات التي شاركت بها أوفيها باختصار............... و المهارات والتقنيات التي تمكنت منها من خلال إنجاز البحوث الأكاديمية .....
كما ان ولوجي لهدا الاطار جاء لعدة دوافع
- على مستوى التكوين.... تعميق التكوين - الاطلاع على المستجدات - سمعة CFIE ....
- على مستوى الاطار فان مهمة التفتيش تؤهلني للعمل على تاطير الاساتذة و المساهمة في برامج التكوين المستمر و البحث التربوي و تقويم النظام التعليمي ............
- على مستوى التكوين.... تعميق التكوين - الاطلاع على المستجدات - سمعة CFIE ....
- على مستوى الاطار فان مهمة التفتيش تؤهلني للعمل على تاطير الاساتذة و المساهمة في برامج التكوين المستمر و البحث التربوي و تقويم النظام التعليمي ............
وهو ما يؤهلني للاسهام في معالجة الموضوع : (عنوان البحث التربوي)
إن اختياري لهذا الموضوع ينطلق من قناعتي بأهمية.............................. في........................................( ما الجديد الذيس سيضيفه بحثك للساحة التربوية )
لذلك سأعمل من خلال هذه الدراسة على..........................................
منطلقا من سؤال مركزي كإشكالية للبحث و المتمثل أساسا في : مامدى.........................( عناصر الشق النظري )
وهو ماسيفرض علي اعتماد المنهج................( عناصر الشق الميداني ) ......لمقاربة الموضوع.
إن اختياري لهذا الموضوع ينطلق من قناعتي بأهمية.............................. في........................................( ما الجديد الذيس سيضيفه بحثك للساحة التربوية )
لذلك سأعمل من خلال هذه الدراسة على..........................................
منطلقا من سؤال مركزي كإشكالية للبحث و المتمثل أساسا في : مامدى.........................( عناصر الشق النظري )
وهو ماسيفرض علي اعتماد المنهج................( عناصر الشق الميداني ) ......لمقاربة الموضوع.
وفي انتظار قبول ترشيحي تفضلوا فائق التقدير والإحترام.
والسلام
الإمضاء:.................
======================================================
ملاحظات:
يمكن تقسيم الرسالة إلى ثلاثة أقسام:
تحديد الرغبة بشكل واضح في التكوين.
التحدث عن الذات،عن امكانياتك،قدراتك و مؤهلاتك في هذا المجال .
التطرق للأسباب الداعية لهذا الإختيار والختام بالإستعداد التام لما ينتظرك.
======================================================
الإمضاء:.................
======================================================
ملاحظات:
يمكن تقسيم الرسالة إلى ثلاثة أقسام:
تحديد الرغبة بشكل واضح في التكوين.
التحدث عن الذات،عن امكانياتك،قدراتك و مؤهلاتك في هذا المجال .
التطرق للأسباب الداعية لهذا الإختيار والختام بالإستعداد التام لما ينتظرك.
======================================================
نمودج لسي في /نهـــج السيـــــرةCV
الاسم ..........العنوان ...............
الهاتف .................
البريد الالكتروني ............
موقع انترنت او بلوك او صفحة تواصل ...................
1. معلومات شخصية:
- الاسم العائلي: ..... - الاسم الشخصي: خالد
- تاريخ ومكان الازدياد: .... - الحالة العائلية: ... - عدد الأبناء: ..
2. معلومات مهنية:
- الإطار: أستاذ التعليم الابتدائي - رقم التأجير: .......
- تاريخ التعيين:.................. - الدرجة: 02 - الرتبة: .....
- مقر العمل الأصلي: .................................
- الإطار: أستاذ التعليم الابتدائي - رقم التأجير: .......
- تاريخ التعيين:.................. - الدرجة: 02 - الرتبة: .....
- مقر العمل الأصلي: .................................
3. -الشواهد المحصل عليها:
- باكلوريا علوم تجريبية دورة ..........
- دبلوم مركز تكوين المعلمين دورة .............
- باكلوريا علوم تجريبية دورة ..........
- دبلوم مركز تكوين المعلمين دورة .............
4. التداريب و التكوينات:
- ديداكتيك العلوم / 30ساعة.
- التقويم / 18 ساعة .
-
-تاطير لقاء او نشاط تربوي / اين و متى و ما هو الموضوع ..../ ....
- ديداكتيك العلوم / 30ساعة.
- التقويم / 18 ساعة .
-
-تاطير لقاء او نشاط تربوي / اين و متى و ما هو الموضوع ..../ ....
5. الأنشطة الجمعوية:
-
-
-
-
6. الاهتمامــــــــــــــات و الميول :
- الانترنت.
- الصيد بالقصبة .........
- الرياضة.........
- الانترنت.
- الصيد بالقصبة .........
- الرياضة.........
7. اللغـــــــــــــــات :
- الفرنسية :مستوى احترافي.
- الانجليزية: مستوى مدرسي.
- الامازيغية و العربية :لغة أم.
- الفرنسية :مستوى احترافي.
- الانجليزية: مستوى مدرسي.
- الامازيغية و العربية :لغة أم.
8- التحكم في المعلوميات /
word - exel - powerpoint - outlook - creation des blogs
- gestion des groupes et des pages facebook
-GINIE .
word - exel - powerpoint - outlook - creation des blogs
- gestion des groupes et des pages facebook
-GINIE .
مواضيع هامة
- -
- -
- -
0 Kommentare
السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.