السيناريو البيداغوجي لدرس المؤلفات السيرة النبوية

الإدارة April 08, 2016 März 23, 2017
للقراءة
كلمة
0 تعليق
-A A +A

السيناريو البيداغوجي لدرس المؤلفات السيرة النبوية  


السيناريو البيداغوجي لدرس المؤلفات السيرة النبوية    ذ.كريمة مهتدي
السيناريو البيداغوجي لدرس المؤلفات السيرة النبوية

القسم
الثانية بكالوريا علوم إنسانية
الموسم الدراسي
2016/2015
الثانوية
ابن طفيل التأهيلية (جماعة أولاد ايعيش، نيابة بني ملال)
عنوان المؤلف
السيرة النبوية دروس وعبر
الكفايات المستهدفة
التعرف على نسب الرسول صلى الله عليه وسلم
اسم المؤلف
الدكتور مصطفى السباعي
الوقوف على تأثير معاناته صلى الله عليه وسلم في صغره على شخصيته وخصاله
الفصل الأول
حياة الرسول قبل البعثة
إدراك الحكمة من يتمه ورعيه للغنم
الحصة الثانية
الثانية
حسن الاقتداء به صلى الله عليه وسلم


المقطع التعليمي التعلمي
موجز للمقطع
دور المدرس
دور المتعلم
أنشطة تمهيدية
*صورة لشجرة نسب الرسول صلى الله عليه وسلم
*مقطع فيديو من 60ثانية (قراءة لنسب الرسول مقتبس من مسلسل قمر بني هاشم)
أطرح أسئلة من قبيل:
*من يقرأ شجرة نسب الرسول صلى الله عليه وسلم؟
*تأمل الشريط واستمع لنسب الرسول ...
استثمار الصورة والفيديو لتقديم نسب الرسول صلى الله عليه وسلم
النتيجة: الاسهام الجماعي في تقديم نسب الرسول صلى الله عليه وسلم وتدوين المنتوج على دفاتر المتعلمين
الوضعية المشكلة
شريط فيديو للدكتور العريفي يتحدث فيه عن أسئلة هرقل لأبي سفيان عن الرسول صلى الله عليه
أطرح أسئلة من قبيل:
*من السائل والمسؤول والمسؤول عنه؟
*وما سبب السؤال؟
الإجابة عن الأسئلة
النتيجة: الاسهام الجماعي في افتراض فرضيات حول بعض الأسئلة المطروحة وتدوينها على دفاتر المتعلمين
أعيش مع الحدث
ولد الرسول صلى الله عليه وسلم من أشرف الفروع وأشرف القبائل العربية وأعلاها مكانة ونسبا، نشأ يتيم الأبوين، امتاز بالنجابة المبكرة، شب قوي البنية معافى من كل سوء، معتمدا على نفسه منذ صباه، كان راعيا للغنم معتزا بذلك حيث يقول (ما من نبي إلا رعى الغنم) قالوا: وأنت يا رسول الله؟ قال: وأنا.
عصمه الله من الوقوع فيما وقع فيه أقرانه من لهو وسماع للغناء وشرب الخمر، عرف بالأمانة والصدق ورجاحة العقل وأصالة الرأي حينما حسم خلاف القبائل العربية بحسن اختياره لوضع الحجر الأسود في مكانه في الكعبة (ص 20 وما بعدها بتصرف)
*كيف كانت ولادته صلى لله عليه وسلم؟
*ما هي الصفات التي اتصف بها؟
*استخرج القيم التي ساعدته على حمل الرسالة؟
*كيف أثر رعيه للغنم في صغره على تحمله المسؤولية مستقبلا؟
الإجابة عن الأسئلة ومناقشتها
النتيجة: تكليف بعض التلاميذ للإسهام في إدارة النقاش والوصول لخلاصة تسجل على الدفاتر.
أحلل الحدث
*كيف كانت ولادته صلى الله عليه وسلم؟
*ما هي المواصفات التي اتصف بها؟
*استخرج المواصفات التي ساعدته على حمل الرسالة؟
*كيف أثر رعيه للغنم في صغره على تحمله المسؤولية مستقبلا؟
أطرح الأسئلة
تقديم أجوبة ومناقشتها
النتيجة: الوقوف على خصائل الرسول صلى الله عليه وسلم وشمائله وما ميزه عن أقرانه في الصغر...وكيف أسهمت المعاناة التي عاشها في تكوين شخصيته صلى الله عليه وسلم.
أنمط وأقتدي
*ما دور شرف النسب في التربية وتكوين الأسر؟
*كيف تؤثر معاناة الصغر في تكوين شخصية الانسان؟
*ما هي فوائد نبل القيم وذكاء الفطنة وقوة العقل؟
*حدد نتيجة الاستقامة وحسن الخلق.
أطرح الأسئلة
تقديم أجوبة ومناقشتها
النتيجة: توزيع الكلمة على ثلة من التلاميذ لتقديم الأجوبة ومناقشتها وتدوينها.
أطبق وأوظف
لم يشارك صلوات الله عليه أقرانه من شباب مكة في لهوهم ولا عبثهم، فقد عصمه الله من ذلك، فقد استفاض في كتب السيرة أنه سمع وهو في سن الشباب غناء من إحدى دور مكة في حفلة عرس، فأراد أن يشهدها، فألقى الله عليه النوم، فما أيقظه إلا حر الشمس، ولم يشارك قومه في عبادة الأوثان، ولا أكل شيئا مما ذبح لها، ولم يشرب خمرا، ولا لعب قمارا ولا عرف عنه فحش في القول......
                                   ص 20 من الكتاب المقرر
أطرح الأسئلة التالية:
*استنبط بعض القيم التي تربى عليها الرسول صلى الله عليه وسلم قبل بعثته؟
*استدل من النص على أن تربيته صلى الله عليه وسلم كانت برعاية من الله؟
*ما هي القيم التي ينبغي أن استحضرها في تواصلي مع الغير؟
*الرسول صلى الله عليه وسلم قدوة لي، ما هي الجوانب التي يجب الاقتداء بها من شخصية الرسول؟
الإجابة على الأسئلة
النتيجة: حث المتعلمين على ضرورة تطبيق ما تم التوصل إليه عن طريق النقاش.

*الطرائق البيداغوجية: العمل بالمجموعات، تقنية العصف الذهني، لعب الأدوار....
*الطرائق الديداكتيكية: الحوار (سؤال وجواب)، الاستنباط، الالقاء(أحيانا)....
*الوسائل التعليمية: أشرطة سمعية بصرية، حاسوب، مسلاط عاكس، صور....
*المراجع:
-السيرة النبوية دروس وعبر للدكتور مصطفى السباعي
-إضاءات لتقريب دراسة المؤلفات
-موقع اليوتوب+مسلسل قمر بني هاشم
*ملاحظات السيد مفتش المادة:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

لتحميل الملف بصيغة  DOC

شارك المقال لتنفع به غيرك

Kommentar veröffentlichen

0 Kommentare


 

  • انشر مواضيعك و مساهماتك بلغ عن أي رابط لا يعمل لنعوضه :[email protected] -0707983967او على الفايسبوك
     موقع الأساتذة على  اخبار جوجل - على التلغرام : المجموعة - القناة -اليوتيب - بينتريست -
  • 1141781167114648139
    http://www.profpress.net/?hl=de