منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات.

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات

1- مرحلة التذكير بالمكتسبات السابقة:
وتعتمد على أنشطة تُذكر المتعلم بالمعارف السابقة والتي لها علاقة بالدرس الجديد.
2- أنشطة الاكتشاف والفهم:
تقديم وضعية تعلمية مصحوبة بتعليمات

3- أنشطة التدريب:
يستحسن تنويع أشكال العمل (فردي و جماعي وعمل بمجموعات) وتشمل تمارين التعرف والفهم كما تشمل أيضا أنشطة تطبيقية على شكل تمارين ووضعيات بسيطة تتنوع تبعا لمستوى المتعلمين.
4- أنشطة الإدماج الجزئي:
ويشمل حل وضعية-مشكلة تتيح للمتعلم إدماج التعلمات التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس.
5- أنشطة التقويم والدعم:
وتشمل أنشطة لتقويم التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس وكذلك حل وضعية مشكلة لتقويم مدى قدرة المتعلم على الإدماج الجزئي للتعلمات كما تشمل أنشطة للدعم.
ملاحظة: بالنسبة للمراحل الثلاث الأولى فهي تندرج كلها ضمن أنشطة بناء التعلمات