شبكة تتبع وثيرة و إنجاز حصص الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية

تاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق
نبذة عن المقال: شبكة تتبع وثيرة و إنجاز حصص الدعم التربويبالمؤسسات التعليمية

شبكة تتبع وثيرة و إنجاز حصص الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية

شبكة تتبع وثيرة و إنجاز حصص الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية

شبكة تتبع وثيرة و إنجاز حصص الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية

إليكم شبكة تتبع وتيرة وإنجاز حصص الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية

المجال الأول  التقويم

1 تمرير روائز التقويم 
2 تفريغ نتائج روائز تقويم المستلزمات و إعداد تقرير مفصل حولها 
3 توفر ملفات للتلاميذ تتضمن فرضي المراقبة المستمرة للدورة الأولى
4 إنجاز أنشطة تقويمية خلال اسابيع التقويم لاستثمار نتائجها لتفييئ المتعلمين و بلورة خطة الدعم
5 تدوين ملاحظات حول تعثرات المتعلمين بالمذكرة اليومية
6 وفرة و تنوع الأنشطة التقويمية بدفاتر المتعلمين
7 تصحيح الأستاذ للدفاتر بشكل منتظم
8 التصحيح يتم بشكل سليم الإشارة إلى أخطاء المتعلمين و تدوين ملاحظات بخصوصها

المجال الثاني الدعم

1 توفر المؤسسة على مشروع تربوي
2 استهداف مشروع المؤسسة للدعم التربوي
3 اعتماد المؤسسة على برنامج للدعم خارج أوقات التمدرس ( الدعم المؤسساتي )

الدعم المؤسساتي
الدعم المندمج

4 توفر الاستاذ على وثائق خطة الدعم
5 تعديل موارد و حصص المذكرة اليومية وفق خطة الدعم
6 استثمار نتائج التقويم التكويني ( الأنشطة الكتابية التقويمية) في بناء خطة الدعم
7 بناء أنشطة الدعم تستجيب للحاجيات المرصودة
8 اعتماد البيداغوجيا الفارقية (أنشطة تفريدية مناسبة لكل فئة )


قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.

ليست هناك تعليقات

1141781167114648139

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن