إعداد استعمالات الزمن الخاصة بالتلاميذ وجداول الحصص الخاصة بالأساتذة
إعداد استعمالات الزمن الخاصة بالتلاميذ وجداول الحصص الخاصة بالأساتذة
لعل إعداد استعمالات الزمن الخاصة بالتلاميذ وجداول الحصص الخاصة بالأساتذة من أصعب المهام التي تنتظر أطر الإدارة التربوية بالثانويات الإعدادية والتأهيلية بداية كل موسم دراسي ، لما يصادفونه من صعوبات مرتبطة باحترام المذكرات والتوجيهات الرسمية و اكراهات البنيات المادية والتربوية . وفي هذا السياق ومواكبة لمستجدات الوزارة بشأن اعداد جداول الحصص واستعمالات الزمن بمنظومة مسار ، يأتي إعداد هذه التجميعة التي نحاول من خلالها حصر المرجعيات والتوجيهات المؤطرة للإيقاعات المدرسية بالثانويات الإعدادية والتأهيلية، وتبسيط المراحل والعمليات المرتبطة بإعداد جداول الحصص واستعمالات الزمن بمنظومة مسار باستثمار برنام فيت مع تقديم نماذج عملية ووثائق مساعدة .