طريقة الإعداد للامتحان المهني

طريقة الإعداد للامتحان المهني

  🌹 الاستاذة رجاء الحطاب🌹

 -بعد التوكل على الله
- الحسم في اختيار المادة اللغوية والعلمية
-الاطلاع على كتب التلميذ من الاول إلى السادس حسب المادة اللغوية وكذا المادة العلمية المختارة .
-تدرج الدروس من الاول إلى السادس
-التجارب المقدمة خصوصا في النشاط العليم

-المضامين المقدمة بالتدرج من مستوى الى اخر
-الأخطاء التي يقع فيها المتعلم تتصنيفاتها وكيفية علاجها إجرائيا
-صعوبات كل درس أو مفهوم  وكيفية تجاوزها عمليا
-طرق تقديم كل مكون على حدى
- النهوج العلميةفي حالة اختيار النشاط العلمي
- ضبط البيداغوجيات الوظيفية وكيفية أجراتها داخل القسم مهم جدا فهي تبعدنا عن الرتابة فب التدريس وتحيي العملية التعليمية التعليمة.
-الالمام بطرق التدريس ووسائل --التواصل والتنشيط داخل الفصل
-التدرب على إعداد جذاذات مليئة بالحياة وبعيدة عن الروتين  والجذاذات الجاهزة لأنها نمطية
-الانطلاق من التجربة أي العمل داخل الفصل في خصوصيته وداخل الحياة المدرسية بشكل عام حتى نتمكن من ربط كل ما هو نظري بما هو تطبيقي عملي في اجوبتنا ويعطيها طابعا مميزا ينم عن ممارسة ميدانية واعية .
-الابتعاد عن الانتقاد السلبي وإبداء الآراء السلبية الهدامة.
-الإيجابية والوضوح في الأجوبة
-خير الكلام ما قل ودل لان كثرة الكلام تؤدي إلى كثرة الأخطاء
-اسلوب تربوي بيداغوجي سلس وبسيط ومفهوم
-ترتيب الأفكار وتجنب الاطناب والحشو والتكرار
-بساطة المنتوج وسهولة فهمه .
-الابتعاد عن سرد فقرة من كتاب معين أو اعتماد رأي فاعل تربوي معين إلا في إطار الاقتباس فقط مع الإشارة إلى ذلك لا تبنيه كرأي شخصي.
-الالمام بجميع المستجدات التي عرفتها المنظومة خصوصا مسار الإصلاح على مدار السنوات الأخيرة . وكذا التغيرات التي همت المناهج التربوية.
-الاهتمام بجودة الخط وحسن تقديم المنتوج.
-اعتماد أوراق الوسخ فقط لكتابة رؤوس اقلام تفاديا لضيق الوقت
-الالمام بمختلف محطات العملية التعليمية التعلمية وكيفية التعامل مع كل محطة ( البناء التقويم والدعم....)
- ضبط المصطلحات التربوية وعدم الخوض في المفاهيم دون دراية بها.
-قراءة متفحصة للسؤال لان فهم المطلوب نصف الجواب
الاشتغال وفق مجموعات لما لها من إيجابية في تبادل الآراء ومنهجيات الإجابة
- في حالة اختيار الاعداد ضمن مجموعة واتساب يستحسن اختيار مجموعة واحدة فقط وينصح ان تضم اساتذة مستعدون للعمل الجاد  والتقاسم والابتعاد عن الذاتية والانصهار في روح الفريق لان يد الله فوق يد الجماعة.
-الاشتغال على امتحانات السنوات الماضية خصوصا السنوات الأخيرة.

المراجع :
💥الدليل البيداغوجي
💥دليل الحياة المدرسية
💥الرؤية الاستراتيجية (من التدابير الى المشاريع المندمجة)
💥دلائل المستجدات الخاصة بالمستويات التي طالها تغيير في  المنهاج الدراسي (خاصة المستوى الأول والثاني والخامس والسادس فرنسية )
💥كتب عبد الرحمان التومي رائعة جدا ومتوفرة وكافية وشافية.
💥كتب المتعلم
🎉ملاحظة
يكون الحظ في النجاح  مرتفعا اذا كان الممتحن سيجتاز لأول مرة . وهي فرصة لا بد من استغلالها عبر الأعداد الجيد وفق خطة ممنهجة ومدروسة تغنيك عن الاعداد كل سنة .
الله الموفق