Apprentissage par projet: Fondements et pratique
Apprentissage par projet: Fondements et pratique
Préparé et présenté par:
Jamal GHANIMI – Inspecteur d’enseignement
Introduction et contexte.
Délimitation de concepts
Fondements théoriques: Liens entre l’apprentissage par projet et ces soubassements théoriques.
Caractérisation et Situation typologique de l’apprentissage par projet
Les types de projet.
Rôles de l’enseignant et de l’apprenant.
Etapes générales de la réalisation d’un projet.
Démarche méthodologique du projet de classe.
Discussion et ateliers.
Conclusion et clôture.
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