وضع فرضيات حول مصادر الأخطاء
اصنافها |
مصادر الاخطاء |
-فق تعليم سريع - تخير غير مناسب للانشطة ٠ تخير غير مناسب للتعليمة -
عدم تنويع الطرائق والوسائل -
عدم القدرة على التواصل -
انعدام التوازن الوجداني -
تصور سلبى للهوية المهنية |
المتصلة بالمدرس |
-مجرد سهو وقلة انتباه الكفاية -
ضعف دافعية التعلم -
عدم القدرة على التواصل -
ضعف فى المدارك الذهنية او فى الوظانف ٠مرض مزمن -
حالة اجتماعية متوترة |
المتصلة بالمتعلم |
. تجاوز المستوى الذهنى للمتعلم - عدم التلاؤم مع ميولات المتعلم ٠ عدم ادراك المتعلم لشرعية المعرفة او لقيمتها ومردودها النفعي... |
المتصلة بالمعرفة |
0 Kommentare
السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.