وضع فرضيات حول مصادر الأخطاء
وضع فرضيات حول مصادر الأخطاء
اصنافها |
مصادر الاخطاء |
-فق تعليم سريع - تخير غير مناسب للانشطة ٠ تخير غير مناسب للتعليمة -
عدم تنويع الطرائق والوسائل -
عدم القدرة على التواصل -
انعدام التوازن الوجداني -
تصور سلبى للهوية المهنية |
المتصلة بالمدرس |
-مجرد سهو وقلة انتباه الكفاية -
ضعف دافعية التعلم -
عدم القدرة على التواصل -
ضعف فى المدارك الذهنية او فى الوظانف ٠مرض مزمن -
حالة اجتماعية متوترة |
المتصلة بالمتعلم |
. تجاوز المستوى الذهنى للمتعلم - عدم التلاؤم مع ميولات المتعلم ٠ عدم ادراك المتعلم لشرعية المعرفة او لقيمتها ومردودها النفعي... |
المتصلة بالمعرفة |