تحضير النص المسترسل صور عن الحرب والناس لتلاميذ الثالثة إعدادي

مجال  القيم الوطنية الإنسانية.  

 المادة:قراءة مسترسلة.

 الموضوع :صور عن الحرب والناس .

I-عتبة النص : 

1ملاحظة النص واستكشافه : 

أ – – العنوان (صور عن الحرب والناس):

تركيبيا: يتألف العنوا ن من 5 كلمات تشكل تركيبا إسناديا  و آخر عطفيا ،صور  خبر لمبتدأ محذوف تقديره هي   .

دلاليا: يوحي العنوان  بارتباط صور الحرب بتكوين مشاعر الحزن و الأسى في نفوس الناس

ب - الصورة المرفقة : تجسد اللوحة مجموعة من الناس في فترة حرب وهذا له علاقة بالنص بحيث إن مصر كان يتم قصفها من طرف الجيش الألماني وبتأمل للصورة نكتشف أن للإنسان و الحيوان قاسم مشترك يتجسد في الخوف

      ج- نوعية النص: النص عبارة عن مقطع روائي مقتطف من رواية " خان خليلي " للأديب المصري نجيب محفوظ.

2 - بناء فرضية القراءة:

بناء على المؤشرات الأولية للنص نفترض أن موضوعه ربما سيتحدث عن الحرب وما تتركه من مآسي في نفوس الناس .

II – الفهم :

1 – الايضاح اللغوي:

قوات المحور :جيوش ألمانيا و إيطاليا واليابان

توغلت : توغل في الشيء ،دخل في عمقه . 

العلمين : بلدة مصرية على ساحل المتوسط غرب الإسكندرية . 

رومل قائد عسكري ألماني . 

2 – الحدث الرئيسي:تصوير حالة الذعر والخوف التي عاشها المصريون إبان الحرب العالمية الثانية وخاصة في فترة زحف جيوش الألمان من جهة والاحتلال الإنجليزي من جهة أخرى.

III – التحليل :

·        اجتماع الصحاب بقهوة الزهرة مساء لتبادل أطراف الحديث عن أحوال بلدهم خاصة مع ظروف الحرب

·        انطلاق صفارة إنذار منذرة بغارة جوية ولجوء الصحاب  إلى المخبأ

·        انتهاء حالة الذعر و القلق بعد سماع صفارة الأمان .

2- الشخصيات والزمان والمكان:

الشخصيات	الزمان	المكان
أحمد عاكف – المعلم نونو – أحمد رائد – المعلم زعتة  -سليمان بك عتة – السفير البريطاني  - الأم – الأبناء – الجنود	الزمان العام (الحرب العالمية الثانية ) الزمان الخاص	المكان العام (مصر) المكان الخاص( القاهرة –الإسكندرية –العلمين –بورسيس –مقهى الزهرة المخبأ – وارسوروتردام – السويس )

IV - التركيب والتقويم:

1 – التركيب:

+النص تجسيد للأحداث  التي جرت في مصر أثناء الحرب العالمية الثانية والحالة المأساوية التي كان يعاني منها الشعب المصري خصوصا في فترة الاستعمار الألماني و الغنجليزي ،إلأ أن كل هذا العناء لم يؤثر على الروح المرحة للشعب المصري  .