أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

تاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق
نبذة عن المقال: أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

 أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021

الأستاذ عمر أزدوز
أخطاء ديداكتيكية ومعرفية بامتحان الرياضيات لجهة فاس مكناس 2021 امتحان الرياضيات فيه مجموعة من الاختلالات: 

اولا : 

لا يراعي ظرفية التعليم بالتناوب 

ثانيا: 

استعمال مفاهيم خارج المقرر ( مجموعة الاعداد الحقيقية.... مجموعة الاعداد الصحيحة الطبيعية) درس المجموعات يصادفه التلميذ في الجذع المشترك ولا يعرف شيئ اسمه مجموعة الاعداد في الاعدادي.

 ثالثا: 

الشكل الممثل في تمرين المعلم المعلم في المستوى و معادلة مستقيم (التمرين 4) يضم حروف اضافية ليست لها صلة بالأسئلة ( h و f)

 رابعا: 

في شكل التمرين 4 توجد نقطة I مكررة الأولى ممثلة احداثياتها(2،2) و الثانية النقطة I في المعلم م. م (O, I, J) و التي احداثياتها(0،1). 

خامسا: 

جل الأسئلة تندرج ضمن المستوى المهاري 3

 سادسا: 

 في التمرين الأول السؤال الرابع . المثلث الوحيد الذي يحقق تلك المعادلة هو مثلث برمودا . حل المعادلة هو 3 يعني أطوال الأضلاع هي 3 و 4 و 9 . لا تحقق المتفاوتة المثلثية و بالتالي لا يمكن رسم المثلث .

الامتحان الجهوي الموحد الرياضيات الثالثة إعدادي يونيو 2021 جهة فاس مكناس

الامتحان الجهوي الموحد الرياضيات الثالثة إعدادي يونيو 2021 جهة فاس مكناس


قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.

ليست هناك تعليقات

1141781167114648139

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن