تحضير نص العاصفة للسنة الثالثة اعدادي
النص:
كان ما كان عندما
توسطت الشمس السماء. وكان الجو غاية في الاعتدال والأمان، ودون مناسبة قالت الشيخة
بهية: "قلبي ينذرني بخوف غادر"، وإذا بهواء خفيف يتسلل إلينا، ويستمر
فلا ينقطع ليأخذ أنفاسه، وينشط ويلعب ويعبث ثم يأخذ في الشدة ويزيد من الشدة شدة
حتى يتجسد عنفا أغبر، ويزمجر في الأركان وتتردد أصداؤك كالعواء. وأكثر من صوت صاح.
ولكن انطلق في الجو طوفان من ريح متضاربة محملة بالأتربة وألوان ما خضع لها كل
شيء، طارت الآنية والأقفاص والكتاكيت من فوق الأسطح وصفقت الأبواب والنوافذ،
وامتزج الصراخ بالبكاءـ وتداخل النواء في
النباح والنهيق، ومع كل دقيقة اشتد العنف وتمادى.
حنا مينه (9 آذار 1924 – 21 آب 2018)، روائي سوري ولد في مدينة اللاذقية. والدته اسمها مريانا ميخائيل زكور، ساهم في تأسيس رابطة الكتاب السوريين واتحاد الكتاب العرب. ويُعد حنا مينه أحد كبار كتاب الرواية العربية وتتميز رواياته بالواقعية، ألّف نحو 40 رواية اجتماعية، من أبرزها (المصابيح الزرق) التي تحولت إلى مسلسل بنفس الاسم، ورواية (نهاية رجل شجاع) التي تحولت هي الأخرى إلى مسلسل سوري.
التقديــــــــــــم
نص وصفي للكاتب حنا مينة يندرج ضمن محور الطبيعة
الموضــــــــوع
وصف لعاصفة اجتاحت النهر ومقارنتها بالعواصف في البح
التقسيـــــــــــــم
من 1سطر إلى سطر 13 مقارنة بين هيجان النهر والبحر اثناء العاصفة
وتجربة الكاتب معهما
من سطر 14 إلى سطر 27 وصف العاصفة
البقيـــــــــــة حال الناس اثناء العاصفة
التحليــــــــــــل
2- خصائص البحر: بركة مائية زرقاء واسعة / تصخب الامواج وتندفع
وترتطم بالصخور / زبد / وبخارا / عريض / فسيح / لا تستطيع المناورة فيه
خصائص النهر: بين ضفتين متوازنتين / وادين ضيقين
ب- ان العاصفة في النهر لها تيارات قوية تجعل المركب ينجذب نحوها
مما يشكل خطرا على اصحاب المركب.
3- “وقد لا يشهدها البحار عمره كله” / أنا شهدت عواصف في البحر
لكن تلك العاصفة تختلف”.
4 – التشبيــــــــــــه: النهر كالبحر , كالغضب , كقطع خشب صغيره
التشخيص – “يخبئ السر في ذاته”
5- زرقاء – شاطئ – محمحمة – تصخب الامواج – زئير – ظلام –
نور – جبل – ضوضاء – غبار – مدوية – تمثل هذه المعاجم صورة
الطبيعة الهائجة الثائرة في عرضي البحر والنهر التي وصفها
الكاتب. فهذه الصفات التي استعملها، تمثل كلمنها عنصراا من
“عناصر الطبيعة”.
6- خلفت العاصفة خوفا شديدا نفوس الناس باعتبار ان عاصفة
هوجاء قوية ضربتهم.
الإجابة عن
الأسئلة:
1- اشرح الكلمات: يزمجر-
النواء- المذعورون- الصخب.
2- العاصفة بدأت ضعيفة
ثم اشتدت قوة. استدل على ذلك بعبارات من النص.
3- يصاحب الكوارث
الطبيعية ظهور بعض الظواهر الاجتماعية السلبية. استدل على ذلك من النص.
4- بم توحي لك العبارة:
إن اللصوص زحفوا من الحفر والثقوب، ومن حيث لا يتوقع أحد"
5- استخرج من النص:
الممنوع من الصرف مع ذكر نوعه.
6- اشتق من الأفعال اسم
التفضيل: ضاع- آمن- شد.
7- اجعل نفسك من سكان
المدينة التي هبت فيها العاصفة، واكتب سيرة ذاتية تتناول فيها هذه الواقعة وأثرها
في نفسك، مستثمرا ما درست في مهارة التدريب على كتابة السيرة الذاتية.
0 تعليقات
السلام عليكم و مرحبا بكم يمكنكم التعليق على أي موضوع ،شرط احترام قوانين النشر بعدم نشر روابط خارجية سبام أو كلمات مخلة بالآداب أو صور مخلة.غير ذلك نرحب بتفاعلكم مع مواضيعنا لإثراء الحقل التربوي و شكرا لكم.