انطلاق التكوينات الخاصة بمقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TARL

بالأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدارالبيضاء-سطات 

لفائدة أساتذة مؤسسات الريادة على صعيد الجهة

أشرف السيد عبد المومن طالب مدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدارالبيضاء-سطات، بحضور السيد المفضل دوحد مدير المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات، والسيد عثمان ساخي رئيس مصلحة التربية الدامجة المكلف بالتتبع الجهوي لمشروع مؤسسات الريادة ، يوم الاثنين 05 يونيو 2023، على إعطاء انطلاقة التكوينات الخاصة بمقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL لفائدة أساتذة مؤسسات الريادة على صعيد الجهة، وقد شملت زيارة السيد مدير الأكاديمية    أربع محطات: 

المحطة الأولى رفقة السيدة المديرة الإقليمية بالمديرية الإقليمية الدار البيضاء أنفا، بمركز التكوينات والملتقيات ابن البيطار، ورؤساء المصالح بالمديرية؛

 المحطة الثانية بالمديرية الإقليمية الحي الحسني، مركز التكوينات الفارابي، بمعية السيدة رئيسة مشروع مؤسسات الريادة؛ 

المحطة الثالثة: بالمديرية الإقليمية عين الشق، مدرسة الأدارسة، رفقة السيدة المديرة الإقليمية 

ورؤساء المصالح؛ 

المحطة الرابعة: المديرية الإقليمية الفداء مرس السلطان، مدرسة سعد بن أبي وقاص، بمعية السيد رئيس مشروع مؤسسات الريادة. 

وقد أكد السيد مدير الأكاديمية، في كلمة له بهذه المناسبة على أهمية هذا المشروع، المتعلق بتكوين أساتذة وأستاذات مؤسسات الريادة في مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL، والذي يأتي في سياق تفعيل رزنامة مشاريع تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 تحت شعار "من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع"، مشدّدا على  حرص الأكاديمية على تنزيل المشروع الإصلاحي المندمج للمدرسة العمومية تحت مسمى "مؤسسة الريادة" والذي أقرته وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وهو إطار منهجي يستجيب لتطلعات وانتظارات المجتمع وكل الفاعلين التربويين لجعل المدرسة العمومية رائدة في أدائها وفق معايير ترتبط أساسا بالرفع من جودة التعلمات الأساس ومستويات التحكم فيها في أفق إعداد جيل من التلميذات والتلاميذ قادرين على تطوير ذواتهم، مؤهلين للمساهمة بشكل فعّال في تطوير المجتمع ورقيه. وركز أيضا السيد مدير الاكاديمية في كلمته على أن مشروع "مؤسسات الريادة"، الذي يهم السلك الابتدائي بمحاوره الثلاثة (التلميذ- الأستاذ- المؤسسة)، يعتبر آلية أساسية للأجراة الميدانية لمقتضيات خارطة الطريق، ويتأسس على اتخاذ جملة من التدابير داخل هذه المؤسسات عبر توفير الظروف المثلى لعمل فريق تربوي مؤهل وفق أنجع المقاربات البيداغوجية ودعمه بأحدث الوسائل التكنولوجية ليمارس مهامه بشكل تكاملي بين أعضائه، وبنوع من الاستقلالية لتحقيق الأهداف المسطرة في مشروع المؤسسة المندمج، مع ضمان تأطير عن قرب ومواكبة ميدانية مستمرة لمختلف العلميات المرتبطة بمشروع مؤسسات الريادة، بهدف تجويد التعلمات الأساس والارتقاء بها، وتنمية كفايات المتعلمين في بعدها المعرفي والمهاري والوجداني، إضافة إلى الحد من مخاطر الهدر المدرسي.

من جهته، ذكّر السيد مدير المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين أن هذه الورشات التكوينية تعد محطة أساسية من محطات الإصلاح لبلوغ الجودة المطلوبة، مراهنا على انخراط الأساتذة والأستاذات لتملك هذه المقاربات الجديدة وتحقيق الأثر المنشود في تحكم التلميذات والتلاميذ في التعلمات الأساس لتحقيق النجاح الدراسي ومحاربة الهدر المدرسي.

وتجدر الإشارة أن فعاليات الدورة التكوينية المنظمة من طرف المديريات الإقليمية التابعة للجهة خلال الفترة الأولى تمتد من 05 إلى 13 يونيو 2023، وتستهدف أساتذة المؤسسات التعليمية المعنية بمشروع "مؤسسات الريادة " والتي تبلغ حوالي 88 مؤسسة، في مكون الدعم التربوي وفق المستوى المناسب.