دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
منهجية النص الفلسفي و القولة و السؤال من أجل الاستئناس
الإدارة
منهجية النص الفلسفي و القولة و السؤال من أجل الاستئناس.
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
منهجية الاشتغال على السؤال الاشكالي المفتوح.
الإدارة
منهجية الاشتغال على السؤال الاشكالي المفتوح نقترح على السادة الأساتدة هذه الطريقة من أجل تمكين التلاميذ من منهجية الاشتغال على السؤال الاشكالي المفتو…
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
دروس الفلسفة الشخص بين الضرورة والحرية
الإدارة
دروس الفلسفة الشخص بين الضرورة والحرية لمزيد من الوثائق والموارد تابعونا على قناة ومجموعة profpress على تليجرام القناة ||>> https://t.me/foro…
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
نموذج تطبيقي : معرفة الغير دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
الإدارة
نموذج تطبيقي : معرفة الغير دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية ذ. عثمان حسيني الفهم: إن طبيعة الوجود المشترك بين الأنا والغير ضمن وض…
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
هل معرفة الغير ممكنة ؟هل معرفة الغير ممكنة ام مستحيلة؟
الإدارة
هل معرفة الغير ممكنة ؟هل معرفة الغير ممكنة ام مستحيلة؟ يتأطر موضوع السؤال الذي بين أيدينا داخل مجزوءة الوضع البشري وتحديدا ضمن مفهوم الغير ، إذ يعالج…
دروس الفلسفة 2 بكالوريا علوم
منهجية تحليل نص أو قولة فلسفية الثانية بكالوريا
الإدارة
منهجية تحليل نص أو قولة فلسفية الثانية بكالوريا ت لمزيد من الوثائق والموارد تابعونا على قناة ومجموعة profpress على تليجرام القناة ||>> https…
دروس الفلسفة الثانية بكالوريا آداب و علوم إنسانية
تحليل نص اوغست كونت في علاقة الأنا بالغير
الإدارة
تحليل نص اوغست كونت في علاقة الأنا بالغير - إنجاز الأستاذ إدريس شنتوف 1- تأطير النص: هذا النص مقتطف من كتاب كونت ” مواعظ وضعية“ الصادر سنة 1852. و هو…